Informatica 2de graad ASO
Uitleg
Oefenen
Evalueren
LES 3: Wat als...
Lesdoelen:
-
Oefeningen maken op eenzijdige en tweezijdige selectie.
Oefening 1:
Jesse is een fantastische danser Geef je hem na zijn dansoptreden meer dan een 8, dan hoor je eerst trommelgeroffel en nadien bedankt hij de suporters voor de steun. Krijgt hij minder dan een 8, dan gebeurt er niets. Start het programma door te klikken op de sprite. Stel ook een gepaste achtergrond in.
Analyse:
Analyseer de gebeurtenis, de invoer, de verwerking en de uitvoer. Vul hiervoor onderstaand kader in op een apart blad
Denkvraag:
Maak je gebruik van een eenvoudige of een tweezijdige selectie? Leg ook uit waarom.
Indien je hulp nodig hebt bij het programmeren van het programma, stel dan je vraag op het forum zodat medestudenten kunnen helpen.
Oefening 2:
Tijdens de les wiskunde lacht Marieke de leerlingen altijd uit als ze een verkeerd antwoord geven op een wiskundevraag. De leraar wiskunde vraagt aan Tim een eerste getal en aan Koen een tweede getal. Vervolgens vraagt hij welk getal je krijgt wanneer je het getal van Tim vermindert met het getal van Koen. Bij een goed antwoord roept Marieke : "Whoohoo bravo!'" . Bij een verkeerd antwoord, zegt ze: "Haha, jij domkop.".
Schrijf het programma. Het programma start wanneer je op het groene vlagje klikt. Zorg ook voor een gepaste achtergrond en een gepaste sprite.
Analyse:
Analyseer de gebeurtenis, de invoer, de verwerking en de uitvoer. Vul hiervoor onderstaand kader in op een apart blad.
Denkvraag:
Maak je gebruik van een eenvoudige of tweezijdige selectie? Leg ook uit waarom.
Indien je hulp nodig hebt bij het programmeren van het programma, stel dan je vraag op het forum zodat medestudenten kunnen helpen.